{"id":1404,"date":"2022-06-06T07:00:00","date_gmt":"2022-06-06T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?p=1404"},"modified":"2022-06-28T12:11:02","modified_gmt":"2022-06-28T15:11:02","slug":"transtorno-do-espectro-autista-dicas-para-uma-educacao-inclusiva-e-eficiente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/pedagogico\/transtorno-do-espectro-autista-dicas-para-uma-educacao-inclusiva-e-eficiente\/","title":{"rendered":"Transtorno do Espectro Autista: dicas para uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva e eficiente"},"content":{"rendered":"\n

Normativa do Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o (CEEd\/RS) publicada no Di\u00e1rio Oficial<\/a> em mar\u00e7o deste ano ratifica a oferta de educa\u00e7\u00e3o especial em todas as institui\u00e7\u00f5es escolares. Na pr\u00e1tica, pouco muda. O que tamb\u00e9m n\u00e3o \u00e9 novidade para os educadores \u00e9 o desafio de desenvolver atividades curriculares que atendam de forma inclusiva os alunos p\u00fablico-alvo da Educa\u00e7\u00e3o Especial, como os que apresentam o Transtorno do Espectro Autista (TEA).<\/p>\n\n\n\n

No Rio Grande do Sul, segundo o Censo Escolar, a rede privada de ensino conta com 5,2 mil alunos com defici\u00eancias, transtorno do espectro autista e altas habilidades\/superdota\u00e7\u00e3o em classes comuns, dos quais 2,1 mil convivem com o TEA. J\u00e1 nas classes exclusivas, a rede privada ga\u00facha atende quase 11 mil alunos, sendo 1 mil com TEA.<\/p>\n\n\n\n

Desde janeiro de 2022, o transtorno consta como um diagn\u00f3stico unificado na nova Classifica\u00e7\u00e3o Estat\u00edstica Internacional de Doen\u00e7as e Problemas Relacionados \u00e0 Sa\u00fade, a CID-11, lan\u00e7ada pela Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade (OMS). Agora, todos os transtornos fazem parte do espectro de autismo \u2013 entram nessa lista autismo infantil, S\u00edndrome de Rett, S\u00edndrome de Asperger, transtorno desintegrativo da inf\u00e2ncia e o transtorno com hipercinesia.<\/p>\n\n\n\n

O TEA pode ser classificado em tr\u00eas n\u00edveis, de acordo com a quantidade de apoio que a pessoa necessita para desempenhar a maior parte das atividades do seu dia a dia. \u201cAquela que apresenta maior capacidade de realizar suas fun\u00e7\u00f5es de forma aut\u00f4noma apresenta n\u00edvel 1, ou leve, e a que necessita de apoio para quase todas suas fun\u00e7\u00f5es apresenta n\u00edvel 3, ou grave\u201d, explica a m\u00e9dica psiquiatra do Hospital Moinhos de Vento Ana Soledade Graeff Martins.<\/p>\n\n\n\n

Entre as principais caracter\u00edsticas do TEA est\u00e3o dificuldades na intera\u00e7\u00e3o e na comunica\u00e7\u00e3o social e uma gama de sintomas, que correspondem a um apego muito grande a rotinas e a comportamentos repetitivos, que podem ser tanto movimentos quanto interesses espec\u00edficos e exagerados por algum assunto. Outras maneiras que podem estar presentes e v\u00eam sendo mais estudadas s\u00e3o os d\u00e9ficits de processamento sensorial: hipo ou hipersensibilidade a est\u00edmulos auditivos, visuais e t\u00e1teis, entre outros.<\/p>\n\n\n\n

Em rela\u00e7\u00e3o a como inserir crian\u00e7as e adolescentes na escola regular, \u00e9 necess\u00e1rio que se identifique que tipo de apoio \u00e9 preciso, pois as demandas s\u00e3o muito variadas. \u201cA maioria dos jovens necessita de adapta\u00e7\u00e3o no curr\u00edculo escolar\u201d, ressalta Ana Soledade.<\/p>\n\n\n\n

Experi\u00eancias de um autista: aluno e professor<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mestrando em Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o, Willian Chimura apresenta TEA leve, antes intitulado S\u00edndrome de Asperger. Ele tamb\u00e9m \u00e9 programador e youtuber<\/em> \u2013 em 2019, criou o canal que leva seu nome, onde apresenta o \u201cuniverso do autismo\u201d. \u00c9 uma maneira de facilitar a compreens\u00e3o de como agem as pessoas com TEA.<\/p>\n\n\n\n

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