{"id":1631,"date":"2022-07-11T07:00:00","date_gmt":"2022-07-11T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?p=1631"},"modified":"2022-07-18T15:12:27","modified_gmt":"2022-07-18T18:12:27","slug":"pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/","title":{"rendered":"Pesquisas e pr\u00e1ticas: como aproximar a academia da escola"},"content":{"rendered":"\n<p>Voc\u00ea sabia que crian\u00e7as da educa\u00e7\u00e3o infantil que t\u00eam senso num\u00e9rico desenvolvido, com intencionalidade pedag\u00f3gica, podem mostrar melhores desempenhos em matem\u00e1tica nos primeiros anos do ensino fundamental?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Essa \u00e9 uma entre v\u00e1rias pesquisas realizadas na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o. Mas quando esse estudo ser\u00e1 aplicado? Ser\u00e1 que os professores das escolas conhecem, de fato, os trabalhos acad\u00eamicos elaborados pelo Ensino Superior?<\/p>\n\n\n\n<p>Esse tema provoca v\u00e1rias d\u00favidas, e n\u00e3o \u00e9 \u00e0 toa. A aproxima\u00e7\u00e3o entre escola e academia ainda exige aten\u00e7\u00e3o. Conforme especialistas ouvidos nesta reportagem, \u00e9 evidente a dist\u00e2ncia entre estudos que poderiam ser colocados em pr\u00e1tica em sala de aula.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Para alcan\u00e7ar essa conex\u00e3o, a educa\u00e7\u00e3o com base em evid\u00eancias tem sido debatida de forma mais contundente.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Abrir mais as portas das escolas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autora do estudo referido no in\u00edcio da reportagem (dispon\u00edvel para <a href=\"https:\/\/www.lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/239465\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">consulta<\/a>), a professora associada do Departamento de Estudos Especializados da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Luciana Corso, acredita que o acesso dos pesquisadores nas escolas tem que ser mais incentivado. \u201cEssas tratativas por si s\u00f3 n\u00e3o s\u00e3o suficientes, porque a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 complexa. \u00c9 necess\u00e1rio dar uma assessoria mais de perto aos professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica para desenvolver ferramentas que possam melhor avaliar seus alunos\u201d, complementa.<\/p>\n\n\n\n<p>Estimular que o professor tenha uma esp\u00e9cie de papel de pesquisador se faz necess\u00e1rio. \u201cEle precisa se perceber, pesquisar os seus alunos, onde pode melhorar a aprendizagem. Cabe ao gestor escolar entender que isso precisa ser uma meta dentro de uma forma\u00e7\u00e3o continuada, que vai melhorar a qualidade da educa\u00e7\u00e3o\u201d, frisa.<\/p>\n\n\n\n<p>O ensino por evid\u00eancia s\u00f3 ser\u00e1 efetivo se realizado por um caminho de duas m\u00e3os. \u201cPara interpretar e analisar esses dados, precisa da teoria e ir \u00e0 campo. Se faz os diagn\u00f3sticos na escola e volta \u00e0 academia. Com a teoria fundamentada, buscaremos solu\u00e7\u00f5es. Toda a pesquisa tem uma implica\u00e7\u00e3o educacional, sen\u00e3o, n\u00e3o tem o seu porqu\u00ea\u201d, sinaliza.<\/p>\n\n\n\n<p>Em um evento com foco nos desenvolvimentos social, cultural e econ\u00f4mico, a fim de impactar positivamente a aprendizagem, Luciana abordou mais a educa\u00e7\u00e3o com base em evid\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"O ensino pautado em evid\u00eancias | Luciana Corso | S\u00e9rie Educa\u00e7\u00e3o | Dito Efeito - Pacto Alegre\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/pUPUX83MFqw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Como s\u00e3o elaborados os estudos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Na academia brasileira, as pesquisas na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o que t\u00eam por foco o tema da aprendizagem se apoiam mais na linha dos estudos culturais (comportamento) do que nas neuroci\u00eancias (capacidade humana). \u201cEntendo que a virtude estaria em estudar-se a aprendizagem tanto a partir da natureza cultural quanto biol\u00f3gica do ser humano. E mais: precisar\u00edamos nos ocupar com maior afinco da transposi\u00e7\u00e3o desses estudos para dentro das salas de aula, com vistas \u00e0 resolu\u00e7\u00e3o de problemas reais\u201d, indica a especialista em Gest\u00e3o Educacional e integrante do comit\u00ea-executivo do Pacto pela Educa\u00e7\u00e3o, M\u00f4nica Timm.<\/p>\n\n\n\n<p>Esse afastamento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica dificulta a aplica\u00e7\u00e3o dos conhecimentos produzidos nas universidades e n\u00e3o desafia os pesquisadores pela busca efetiva de solu\u00e7\u00f5es para os problemas por eles identificados. \u201cInfelizmente, em nosso pa\u00eds, a pesquisa aplicada ainda recebe menor prest\u00edgio do que as eminentemente te\u00f3ricas\u201d, constata.<\/p>\n\n\n\n<p>Conforme destaca M\u00f4nica, a universidade \u00e9 um espa\u00e7o privilegiado de pesquisa, de conviv\u00eancia com o pensamento divergente, de exerc\u00edcio da reflex\u00e3o. \u201cN\u00e3o h\u00e1 d\u00favida sobre a import\u00e2ncia de haver na academia espa\u00e7os de livre pensar e de menor compromisso pragm\u00e1tico, mas me atrevo a dizer que uma \u00eanfase maior em pesquisas aplicadas traria n\u00e3o apenas um grande apoio \u00e0 resolu\u00e7\u00e3o de problemas da vida em sociedade, mas tamb\u00e9m mais insumos para o exerc\u00edcio do pensamento reflexivo e criativo\u201d, diz.<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00f4nica Timm fala mais sobre o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es mobilizadores em uma <a href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/com-a-palavra\/o-pacto-almeja-contribuir-para-o-exito-do-ecossistema-da-educacao-gaucha\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>entrevista exclusiva ao Educa\u00e7\u00e3o em Pauta.<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Criar uma interdepend\u00eancia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A parceria entre Educa\u00e7\u00e3o Superior e escola pode funcionar se houver uma interdepend\u00eancia. \u201cA universidade precisa desse conhecimento da pr\u00e1tica do professor que batalha para que os jovens tenham possibilidade de conviver e ter melhores desempenhos. A escola precisa da teoria para melhor entender o que est\u00e1 acontecendo\u201d, comenta a psic\u00f3loga e professora Titular do Departamento de Psicologia Educacional da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Ana Maria Falc\u00e3o de Arag\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo a especialista, os professores rec\u00e9m-formados v\u00e3o para escola e acabam, em grande parte, tendo um choque com a realidade. \u201cPodem encontrar alunos pouco motivados, desinteressados com as did\u00e1ticas. Logo, esse contato com a sala de aula tem que ser uma proposta de forma\u00e7\u00e3o continuada. \u00c9 preciso discutir quest\u00f5es na escola, que \u00e9 din\u00e2mica e imprevis\u00edvel. Compreender como proceder e ter uma efic\u00e1cia maior na aprendizagem\u201d, aponta.<\/p>\n\n\n\n<p>Para isso, o ensino superior precisa ter mais aten\u00e7\u00e3o \u00e0 escola. \u201c\u00c9 necess\u00e1ria uma percep\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados, das pr\u00e1ticas. Os alunos acad\u00eamicos, por meio de est\u00e1gios, podem fazer mais a resolu\u00e7\u00e3o desses conflitos\u201d, sinaliza.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Outro ponto levantado s\u00e3o as leituras de artigos cient\u00edficos, que podem ter respostas, por\u00e9m s\u00e3o constitu\u00eddos de informa\u00e7\u00f5es densas. \u201cOs professores precisam ser orientados. Na maioria dos casos, n\u00e3o sabem por onde procurar. Existe uma dificuldade do acesso a uma produ\u00e7\u00e3o de dados mais focados no segmento da educa\u00e7\u00e3o\u201d, alerta.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>A necessidade de mais produ\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de pesquisas relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o no Brasil, o panorama \u00e9 bastante diverso. \u201cAs pesquisas mais robustas sobre educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o desenvolvidas por economistas e por psic\u00f3logos \u2013 algumas poucas dezenas deles inclusive publicam regularmente em revistas cient\u00edficas internacionais\u201d, aponta o psic\u00f3logo, especialista em educa\u00e7\u00e3o e presidente do Instituto Alfa e Beto, Jo\u00e3o Batista Oliveira.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ainda segundo Oliveira, os estudos s\u00e3o baseados em metodologias rigorosas. \u201cNa \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o propriamente dita s\u00e3o raras as publica\u00e7\u00f5es e revistas nacionais com rigor cient\u00edfico, da\u00ed porqu\u00ea raramente vemos artigos cient\u00edficos de educadores brasileiros publicados internacionalmente. Estou falando de pesquisas emp\u00edricas, n\u00e3o de ensaios filos\u00f3ficos ou sociol\u00f3gicos\u201d, complementa.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Desenvolvido pela institui\u00e7\u00e3o, <a href=\"https:\/\/www.alfaebeto.org.br\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Eleicoes-2022-a-educacao-08.06.22.pdf?utm_source=instituto+alfaebeto&amp;utm_medium=ebook&amp;utm_campaign=IAB\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>um recente relat\u00f3rio<\/strong><\/a> aponta avan\u00e7os significativos nos conhecimentos por meio da educa\u00e7\u00e3o com base em evid\u00eancias.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>J\u00e1 a obra<strong> <\/strong><a href=\"https:\/\/www.alfaebeto.org.br\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/Instituto-Alfa-e-Beto_EBE_2015.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Educa\u00e7\u00e3o baseada em evid\u00eancias: Como saber o que funciona em educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/a>, que tem Oliveira como um dos autores, mostra que existem respostas robustas \u00e0s mais variadas perguntas para a melhora com base em tomada de decis\u00f5es por meio de estudos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>A escuta atenta das universidades&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Criar uma escuta atenta \u00e9 no que acredita a pedagoga e doutora em Educa\u00e7\u00e3o pela Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica de S\u00e3o Paulo (PUC-SP), Guiomar Namo de Mello. \u201cO mundo da pr\u00e1tica \u00e9 contradit\u00f3rio, incoerente. \u00c9 pela pr\u00e1tica que vamos mudar e tem que ser ponto de partida do Ensino Superior, n\u00e3o vice-versa\u201d, pontua.<\/p>\n\n\n\n<p>Os desafios est\u00e3o nas bases educacionais que precisam ser bem compreendidas, como saber o papel da tecnologia no ensino. \u201cPrecisamos entender mais sobre o jovem do s\u00e9culo 21. Qual o conte\u00fado que eles precisam e definir as compet\u00eancias. As funda\u00e7\u00f5es de amparo \u00e0 pesquisa podem ter esse poder de indu\u00e7\u00e3o, podem ajudar a estimular estudos para solucionar essas respostas\u201d, frisa.<\/p>\n\n\n\n<p>Com a amplia\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, se faz necess\u00e1rio adotar estrat\u00e9gias mais sofisticadas, que, por sua vez, tenham professores mais bem informados. Alguns desafios foram criados, como a implementa\u00e7\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nas escolas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cAs respostas s\u00e3o complexas. Com a reforma do ensino m\u00e9dio, como conciliar as flexibilidades de escolhas dos alunos, como a escola vai se organizar?\u201d, questiona.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ambientes digitais para acessar pesquisas relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&gt;&gt; <a href=\"http:\/\/buscatextual.cnpq.br\/buscatextual\/busca.do?metodo=apresentar\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Plataforma Lattes<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p>&gt;&gt; <a href=\"https:\/\/www.univates.br\/bdu\/simple-search?filterquery=Ensino&amp;filtername=subject&amp;filtertype=equals\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Biblioteca Digital da Univates<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p>&gt;&gt; <a href=\"https:\/\/www.ulbra.br\/canoas\/pos-graduacao\/presencial\/ppgedu\/mestrado\/dissertacoes-defendidas\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Disserta\u00e7\u00f5es defendidas (Ulbra)<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p>&gt;&gt; <a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/\"><strong>Lume Reposit\u00f3rio Digital &#8211; UFRGS<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p>&gt;&gt; <a href=\"https:\/\/repositorio.pucrs.br\/dspace\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Reposit\u00f3rio Institucional PUCRS<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p>&gt;&gt; <a href=\"http:\/\/www.repositorio.jesuita.org.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Reposit\u00f3rio Digital da Biblioteca da Unisinos<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A educa\u00e7\u00e3o baseada em evid\u00eancias pode ser uma forma de apresentar mais solu\u00e7\u00f5es \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino por meio de estudos colaborativos<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1632,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[142,136,144,141,143,43],"class_list":["post-1631","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-inspire-se","tag-academia","tag-escola","tag-estudos-colaborativos","tag-pesquisa","tag-pratica","tag-sinepe-rs-2"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Pesquisas e pr\u00e1ticas: como aproximar a academia da escola<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"A educa\u00e7\u00e3o baseada em evid\u00eancias pode ser uma forma de apresentar mais solu\u00e7\u00f5es \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino por meio de estudos colaborativos\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Pesquisas e pr\u00e1ticas: como aproximar a academia da escola\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"A educa\u00e7\u00e3o baseada em evid\u00eancias pode ser uma forma de apresentar mais solu\u00e7\u00f5es \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino por meio de estudos colaborativos\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Educa\u00e7\u00e3o em Pauta: Portal de reportagens de Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-07-11T10:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-07-18T18:12:27+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/81-Aproximacao-escola-e-academia-Depositphotos_102750004_vect_capa.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1366\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"450\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Alexandra Zanela\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Alexandra Zanela\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/\",\"url\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/\",\"name\":\"Pesquisas e pr\u00e1ticas: como aproximar a academia da escola\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/81-Aproximacao-escola-e-academia-Depositphotos_102750004_vect_capa.png\",\"datePublished\":\"2022-07-11T10:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2022-07-18T18:12:27+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/c542073558983d5792101d1b5240d841\"},\"description\":\"A educa\u00e7\u00e3o baseada em evid\u00eancias pode ser uma forma de apresentar mais solu\u00e7\u00f5es \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino por meio de estudos colaborativos\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/81-Aproximacao-escola-e-academia-Depositphotos_102750004_vect_capa.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/81-Aproximacao-escola-e-academia-Depositphotos_102750004_vect_capa.png\",\"width\":1366,\"height\":450,\"caption\":\"Pesquisas e pr\u00e1ticas: como aproximar a academia da escola\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Pesquisas e pr\u00e1ticas: como aproximar a academia da escola\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#website\",\"url\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/\",\"name\":\"Educa\u00e7\u00e3o em Pauta: Portal de reportagens de Educa\u00e7\u00e3o\",\"description\":\"Sinepe-RS\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/c542073558983d5792101d1b5240d841\",\"name\":\"Alexandra Zanela\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aab8da397152551fad5132b4b20cb891945e7bc931de8d0d72495261a983a371?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aab8da397152551fad5132b4b20cb891945e7bc931de8d0d72495261a983a371?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Alexandra Zanela\"},\"url\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/author\/alexandra\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Pesquisas e pr\u00e1ticas: como aproximar a academia da escola","description":"A educa\u00e7\u00e3o baseada em evid\u00eancias pode ser uma forma de apresentar mais solu\u00e7\u00f5es \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino por meio de estudos colaborativos","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"Pesquisas e pr\u00e1ticas: como aproximar a academia da escola","og_description":"A educa\u00e7\u00e3o baseada em evid\u00eancias pode ser uma forma de apresentar mais solu\u00e7\u00f5es \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino por meio de estudos colaborativos","og_url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/","og_site_name":"Educa\u00e7\u00e3o em Pauta: Portal de reportagens de Educa\u00e7\u00e3o","article_published_time":"2022-07-11T10:00:00+00:00","article_modified_time":"2022-07-18T18:12:27+00:00","og_image":[{"width":1366,"height":450,"url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/81-Aproximacao-escola-e-academia-Depositphotos_102750004_vect_capa.png","type":"image\/png"}],"author":"Alexandra Zanela","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"Alexandra Zanela","Est. tempo de leitura":"7 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/","url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/","name":"Pesquisas e pr\u00e1ticas: como aproximar a academia da escola","isPartOf":{"@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/81-Aproximacao-escola-e-academia-Depositphotos_102750004_vect_capa.png","datePublished":"2022-07-11T10:00:00+00:00","dateModified":"2022-07-18T18:12:27+00:00","author":{"@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/c542073558983d5792101d1b5240d841"},"description":"A educa\u00e7\u00e3o baseada em evid\u00eancias pode ser uma forma de apresentar mais solu\u00e7\u00f5es \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino por meio de estudos colaborativos","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/#primaryimage","url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/81-Aproximacao-escola-e-academia-Depositphotos_102750004_vect_capa.png","contentUrl":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/81-Aproximacao-escola-e-academia-Depositphotos_102750004_vect_capa.png","width":1366,"height":450,"caption":"Pesquisas e pr\u00e1ticas: como aproximar a academia da escola"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/pesquisas-e-praticas-como-aproximar-a-academia-da-escola\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Pesquisas e pr\u00e1ticas: como aproximar a academia da escola"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#website","url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/","name":"Educa\u00e7\u00e3o em Pauta: Portal de reportagens de Educa\u00e7\u00e3o","description":"Sinepe-RS","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/c542073558983d5792101d1b5240d841","name":"Alexandra Zanela","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aab8da397152551fad5132b4b20cb891945e7bc931de8d0d72495261a983a371?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aab8da397152551fad5132b4b20cb891945e7bc931de8d0d72495261a983a371?s=96&d=mm&r=g","caption":"Alexandra Zanela"},"url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/author\/alexandra\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1631","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1631"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1631\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1672,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1631\/revisions\/1672"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1632"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1631"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1631"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1631"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}