{"id":1711,"date":"2022-07-27T07:00:00","date_gmt":"2022-07-27T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?p=1711"},"modified":"2022-08-03T14:27:15","modified_gmt":"2022-08-03T17:27:15","slug":"o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/","title":{"rendered":"O que se pode esperar da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital?"},"content":{"rendered":"\n<p>No discurso, pol\u00edticas de educa\u00e7\u00e3o e tecnologia andam juntas. Mas \u00e9 assim na pr\u00e1tica? Sabemos que o processo de transforma\u00e7\u00e3o digital foi acelerado com a pandemia, equivalendo ao esperado para o per\u00edodo de um a quatro anos. O investimento das empresas em tecnologias da informa\u00e7\u00e3o no Brasil tamb\u00e9m cresceu em 2021, representando 8,7% de suas receitas.<\/p>\n\n\n\n<p>Em n\u00fameros absolutos, temos mais de 447 milh\u00f5es de dispositivos em uso no pa\u00eds, entre computadores, notebooks, tablets e smartphones. Algo como dois por habitante, com os celulares inteligentes assumindo papel predominante na utiliza\u00e7\u00e3o para transa\u00e7\u00f5es banc\u00e1rias, compras e redes sociais.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 o que indica a<strong> <\/strong><a href=\"https:\/\/portal.fgv.br\/noticias\/pandemia-acelerou-processo-transformacao-digital-empresas-brasil-revela-pesquisa\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>33\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Pesquisa Anual sobre o Mercado Brasileiro de TI e Uso nas Empresas<\/strong><\/a>, pelo Centro de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o Aplicada (FGVCia) da Escola de Administra\u00e7\u00e3o de Empresas de S\u00e3o Paulo da Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas, de S\u00e3o Paulo (FGV EAESP).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Esse mesmo avan\u00e7o se espera na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o. O <a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/propostas-legislativas\/2262422\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Projeto de Lei 4513\/20<\/strong><\/a>, de autoria da deputada federal Angela Amin (PP\/SC), ainda aguarda aprecia\u00e7\u00e3o no Congresso Nacional. Conforme defende a parlamentar, o uso da tecnologia favorece ambientes inovadores e estimulantes, facilita a aprendizagem individualizada e aumenta a motiva\u00e7\u00e3o dos alunos.<\/p>\n\n\n\n<p>O projeto de lei est\u00e1 embasado nos seguintes pilares:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"780\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/sinepe_infografico_82_politica_nacional_educacao_digital_2-780x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1712\" srcset=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/sinepe_infografico_82_politica_nacional_educacao_digital_2-780x1024.png 780w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/sinepe_infografico_82_politica_nacional_educacao_digital_2-229x300.png 229w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/sinepe_infografico_82_politica_nacional_educacao_digital_2-768x1008.png 768w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/sinepe_infografico_82_politica_nacional_educacao_digital_2.png 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 780px) 100vw, 780px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Potenciais de ampliar o ensino por meio da tecnologia s\u00e3o evidentes. No entanto, como ser\u00e3o executados?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>O que prop\u00f5e essa pol\u00edtica nacional?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Diante da \u201cQuarta Revolu\u00e7\u00e3o Industrial\u201d (associada \u00e0s tecnologias para automa\u00e7\u00e3o e troca de dados, como Internet das Coisas e Computa\u00e7\u00e3o em Nuvem), uma Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital se faz necess\u00e1ria no curr\u00edculo b\u00e1sico escolar. Relator do projeto, o deputado federal Israel Batista (PSB-DF) ressalta que, nessa &#8220;nova era\u201d, esses conhecimentos s\u00e3o exigidos na educa\u00e7\u00e3o. Com a lei, o Governo Federal ter\u00e1 o prazo de dois anos para definir estrat\u00e9gias e estabelecer metas.<\/p>\n\n\n\n<p>As inspira\u00e7\u00f5es do projeto s\u00e3o pa\u00edses como Alemanha, China, Estados Unidos, Fran\u00e7a e Coreia do Sul. Todos possuem a inclus\u00e3o digital na sua pol\u00edtica, com defini\u00e7\u00e3o de infraestrutura e iniciativas para fortalec\u00ea-las.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Aliada \u00e0 lei, Batista comenta que outras iniciativas contribuem para esse movimento, como a <a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/noticias\/873686-camara-aprova-projeto-sobre-instalacao-de-antenas-de-telefonia-acompanhe\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>lei para contribuir com a implanta\u00e7\u00e3o da rede 5G<\/strong><\/a>. \u201cFalta estabelecer uma estrat\u00e9gia de equipamento para pessoas pobres, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s escolas que estamos fazendo\u201d, pondera.<\/p>\n\n\n\n<p>Para uma escola desenvolver as compet\u00eancias digitais, a forma\u00e7\u00e3o dos professores ter\u00e1 uma aten\u00e7\u00e3o especial. O intuito \u00e9 estabelecer formatos de uso pedag\u00f3gico da tecnologia e capacitar esses docentes. O deputado federal comenta que a rede privada est\u00e1 avan\u00e7ada em alguns aspectos, o que significa menor burocracia na implanta\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica. \u201cAcredito que v\u00e3o conseguir alcan\u00e7ar esse desafio de maneira mais f\u00e1cil\u201d, analisa.<\/p>\n\n\n\n<p>A defesa pela Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital foi realizada pela autora do projeto, Angela Amin, em entrevista para a TV C\u00e2mara (confira abaixo).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Angela Amin defende Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital - 11\/04\/22\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Ul6OFMN2PVY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Recomenda\u00e7\u00f5es de longa data<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A partir de an\u00e1lises comparativas de pol\u00edticas p\u00fablicas em outros pa\u00edses e o que foi realizado no Brasil, o Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed) desenvolveu, em 2016, orienta\u00e7\u00f5es para o que estava por vir em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 educa\u00e7\u00e3o digital. O documento foi intitulado \u201c<a href=\"https:\/\/www.consed.org.br\/storage\/download\/5adf3c4e10120.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Diretrizes para uma Pol\u00edtica Nacional de Inova\u00e7\u00e3o e Tecnologia Educacional 2017-2021<\/strong><\/a>\u201d.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ao Governo Federal, o Consed recomenda que:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><em>\u201cA ado\u00e7\u00e3o de inova\u00e7\u00e3o e tecnologia na educa\u00e7\u00e3o deve ser uma atividade discutida na rede de ensino e planejada detalhadamente; por isso, os governos estaduais e municipais, assim como, em alguns casos, as regionais de ensino e as pr\u00f3prias escolas, dever\u00e3o elaborar planos pr\u00f3prios de inova\u00e7\u00e3o e tecnologia na educa\u00e7\u00e3o, os quais estabele\u00e7am as atividades, estrat\u00e9gias para implementa\u00e7\u00e3o, financiamento, monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es.\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>De maneira mais abrangente, o Conselho sinaliza para as escolas que \u00e9 necess\u00e1rio incluir a\u00e7\u00f5es e pol\u00edticas de inova\u00e7\u00e3o e tecnologia educacional no seu projeto pol\u00edtico-pedag\u00f3gico, com base em diagn\u00f3stico sobre ado\u00e7\u00e3o de tecnologia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Constitu\u00edda em 2019, a <a href=\"https:\/\/frentedigital.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Frente Digital<\/a> define que essa pol\u00edtica nacional \u00e9 o caminho para o Brasil percorrer o mesmo caminho de pa\u00edses mais avan\u00e7ados. Para o secret\u00e1rio executivo da Frente Digital, Felipe Melo Fran\u00e7a, esse movimento abrange todos os entes federados, como Uni\u00e3o, Estados e munic\u00edpios; bem como empresas, institutos e associa\u00e7\u00f5es. Requer esfor\u00e7os m\u00fatuos, da sociedade civil, inclusive de professores, para trabalhar para que \u201cessa maratona ande mais r\u00e1pido poss\u00edvel&#8221;.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEstamos garantindo ferramentas para que seja poss\u00edvel uma educa\u00e7\u00e3o com conhecimentos computacionais desde o Ensino Fundamental, como \u00e9 no Jap\u00e3o, Inglaterra e Fran\u00e7a\u201d, sentencia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>A viabilidade do acesso \u00e0s tecnologias<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A pandemia acelerou a necessidade da educa\u00e7\u00e3o digital e o estudo de maneira remota. Somente a lei n\u00e3o \u00e9 garantia que todas estruturas estejam prontas para funcionar de fato, v\u00e1rias quest\u00f5es de base ter\u00e3o que ser criadas para que, minimamente, sejam vi\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n<p>Para o doutor em Educa\u00e7\u00e3o pela Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e engenheiro de aprendizagens na Faculdade Factum, Rafael Korman, a pol\u00edtica pode funcionar diante de uma estrutura adequada. Seja uma rede internet r\u00e1pida, bom cabeamento, entre outros dispositivos. No entanto, acredita que \u00e9 preciso que cada escola crie as suas pol\u00edticas de uso desses equipamentos, tanto para docentes como para estudantes. \u201cSe ter\u00e1 flexibilidades por meio de tecnologia, \u00e9 preciso pensar fora do \u00e2mbito escolar. Como todos poder\u00e3o fazer os temas de casa ou a corre\u00e7\u00e3o das tarefas?\u201d, questiona.<\/p>\n\n\n\n<p>Korman, que tamb\u00e9m \u00e9 coordenador Administrativo-Pedag\u00f3gico do Ensino M\u00e9dio no Col\u00e9gio Israelita, alerta da falsa impress\u00e3o de que os alunos da Gera\u00e7\u00e3o Z, por serem nativos digitais, saibam utilizar todos os recursos tecnol\u00f3gicos. O especialista acredita que n\u00e3o \u00e9 uma total verdade, \u00e9 preciso se escolher as ferramentas de trabalho, ter uma boa apresenta\u00e7\u00e3o, compartilhar os conte\u00fados na nuvem, criar uma agenda compartilhada etc.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Um trabalho de alfabetiza\u00e7\u00e3o digital ter\u00e1 que ser realizado. \u201cFomos jogados nesse mar do digital na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o (com a pandemia). N\u00e3o se teve calma, de fato, para isso. Que se tenha essa preocupa\u00e7\u00e3o, usar os recursos de forma inteligente\u201d, indica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Quanto \u00e0 rede 5G a ser inclu\u00edda no pa\u00eds, o impacto do Ensino B\u00e1sico pode permitir um melhor fluxo de acesso e conectividade para os estudantes aprenderem mais, principalmente para o uso de<a href=\"https:\/\/www.tecmundo.com.br\/internet\/230884-internet-coisas-entenda-funciona.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong> Internet das Coisas<\/strong><\/a> e automa\u00e7\u00f5es. No entanto, refor\u00e7a que o fim n\u00e3o pode ser s\u00f3 a ado\u00e7\u00e3o das tecnologias. \u201cSe n\u00e3o for coerente e s\u00f3 jogado, essa tecnologia fica obsoleta. \u00c9 aplicar com intelig\u00eancia esses dispositivos\u201d, diz.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ao redor do mundo: mais intera\u00e7\u00f5es no ambiente escolar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Com a pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o digital, \u00e9 permitido ampliar a participa\u00e7\u00e3o de professores convidados (especialistas) em determinados assuntos, como redes sociais, medicina, finan\u00e7as, no Ensino M\u00e9dio. A especialista em Tecnologias Educacionais e diretora dos Col\u00e9gios Fleming, Ana Madruga, refor\u00e7a que a diversidade de ofertas podem ajudar nos itiner\u00e1rios formativos, levando conhecimento em qualquer lugar parte do pa\u00eds e do mundo.<\/p>\n\n\n\n<p>Outra possibilidade s\u00e3o os trabalhos em grupo de estudantes de localidades diferentes. Pelo meio online, \u00e9 poss\u00edvel ter colegas de outras cidades e Estados, mas, no entendimento da especialista, esse movimento n\u00e3o s\u00f3 traz uma transi\u00e7\u00e3o, a troca entre os alunos precisa ser mantida. O docente precisa usar ferramentas de intera\u00e7\u00e3o, s\u00f3 usar a internet e plataformas de reuni\u00f5es virtuais n\u00e3o s\u00e3o suficientes.<\/p>\n\n\n\n<p>Em rela\u00e7\u00e3o ao metaverso, Ana vislumbra como grande potencial para a educa\u00e7\u00e3o, por\u00e9m pode ser um processo que demore mais tempo para ser concretizado. Atualmente, muitas escolas n\u00e3o possuem esse poder de investimento: as plataformas teriam que ser mais simples ou at\u00e9 oferecidas de maneira gratuita.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Com empresas desenvolvedoras focadas nessa \u00e1rea, a utiliza\u00e7\u00e3o desse recurso pode ser vi\u00e1vel em um per\u00edodo menor. Um exemplo \u00e9 a realidade virtual, que teve uma expans\u00e3o e, atualmente, \u00e9 uma realidade no ambiente do ensino. \u201cProporcionar essas plataformas on demand aos alunos pode promover experi\u00eancias diferenciadas de aprendizagem\u201d, comenta.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Para relembrar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>As tend\u00eancias tecnol\u00f3gicas no cotidiano nas escolas foram tema de <a href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/tendencias\/quando-as-tendencias-tecnologicas-viram-cotidiano-nas-escolas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">reportagem no site<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"793\" src=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/sinepe_infografico_82_politica_nacional_educacao_digital_1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1713\" srcset=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/sinepe_infografico_82_politica_nacional_educacao_digital_1.png 800w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/sinepe_infografico_82_politica_nacional_educacao_digital_1-300x297.png 300w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/sinepe_infografico_82_politica_nacional_educacao_digital_1-150x150.png 150w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/sinepe_infografico_82_politica_nacional_educacao_digital_1-768x761.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto de lei em tramita\u00e7\u00e3o pretende ampliar forma\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o \u00e0s tecnologias, com o intuito de muitas possibilidades serem abertas a partir de eixos como qualifica\u00e7\u00e3o, inclus\u00e3o e pesquisa. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1714,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[149,156,43],"class_list":["post-1711","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gestao","tag-educacao-digital","tag-pned","tag-sinepe-rs-2"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>O que se pode esperar da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital?<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Projeto de lei em tramita\u00e7\u00e3o pretende ampliar forma\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o \u00e0s tecnologias\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"O que se pode esperar da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital?\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Projeto de lei em tramita\u00e7\u00e3o pretende ampliar forma\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o \u00e0s tecnologias\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Educa\u00e7\u00e3o em Pauta: Portal de reportagens de Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-07-27T10:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-08-03T17:27:15+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/82-Politica-nacional-educacao-digital-Depositphotos_207303298_L.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1366\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"450\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Alexandra Zanela\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Alexandra Zanela\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/\",\"url\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/\",\"name\":\"O que se pode esperar da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital?\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/82-Politica-nacional-educacao-digital-Depositphotos_207303298_L.png\",\"datePublished\":\"2022-07-27T10:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2022-08-03T17:27:15+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/c542073558983d5792101d1b5240d841\"},\"description\":\"Projeto de lei em tramita\u00e7\u00e3o pretende ampliar forma\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o \u00e0s tecnologias\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/82-Politica-nacional-educacao-digital-Depositphotos_207303298_L.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/82-Politica-nacional-educacao-digital-Depositphotos_207303298_L.png\",\"width\":1366,\"height\":450,\"caption\":\"O que se pode esperar da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital?\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"O que se pode esperar da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#website\",\"url\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/\",\"name\":\"Educa\u00e7\u00e3o em Pauta: Portal de reportagens de Educa\u00e7\u00e3o\",\"description\":\"Sinepe-RS\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/c542073558983d5792101d1b5240d841\",\"name\":\"Alexandra Zanela\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aab8da397152551fad5132b4b20cb891945e7bc931de8d0d72495261a983a371?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aab8da397152551fad5132b4b20cb891945e7bc931de8d0d72495261a983a371?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Alexandra Zanela\"},\"url\":\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/author\/alexandra\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"O que se pode esperar da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital?","description":"Projeto de lei em tramita\u00e7\u00e3o pretende ampliar forma\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o \u00e0s tecnologias","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"O que se pode esperar da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital?","og_description":"Projeto de lei em tramita\u00e7\u00e3o pretende ampliar forma\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o \u00e0s tecnologias","og_url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/","og_site_name":"Educa\u00e7\u00e3o em Pauta: Portal de reportagens de Educa\u00e7\u00e3o","article_published_time":"2022-07-27T10:00:00+00:00","article_modified_time":"2022-08-03T17:27:15+00:00","og_image":[{"width":1366,"height":450,"url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/82-Politica-nacional-educacao-digital-Depositphotos_207303298_L.png","type":"image\/png"}],"author":"Alexandra Zanela","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"Alexandra Zanela","Est. tempo de leitura":"8 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/","url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/","name":"O que se pode esperar da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital?","isPartOf":{"@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/82-Politica-nacional-educacao-digital-Depositphotos_207303298_L.png","datePublished":"2022-07-27T10:00:00+00:00","dateModified":"2022-08-03T17:27:15+00:00","author":{"@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/c542073558983d5792101d1b5240d841"},"description":"Projeto de lei em tramita\u00e7\u00e3o pretende ampliar forma\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o \u00e0s tecnologias","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/#primaryimage","url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/82-Politica-nacional-educacao-digital-Depositphotos_207303298_L.png","contentUrl":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/82-Politica-nacional-educacao-digital-Depositphotos_207303298_L.png","width":1366,"height":450,"caption":"O que se pode esperar da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital?"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/o-que-se-pode-esperar-da-politica-nacional-de-educacao-digital\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"O que se pode esperar da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#website","url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/","name":"Educa\u00e7\u00e3o em Pauta: Portal de reportagens de Educa\u00e7\u00e3o","description":"Sinepe-RS","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/c542073558983d5792101d1b5240d841","name":"Alexandra Zanela","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aab8da397152551fad5132b4b20cb891945e7bc931de8d0d72495261a983a371?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aab8da397152551fad5132b4b20cb891945e7bc931de8d0d72495261a983a371?s=96&d=mm&r=g","caption":"Alexandra Zanela"},"url":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/author\/alexandra\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1711","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1711"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1711\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1758,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1711\/revisions\/1758"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1714"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1711"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1711"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1711"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}