{"id":2951,"date":"2023-03-22T08:30:00","date_gmt":"2023-03-22T11:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?p=2951"},"modified":"2023-03-31T10:00:30","modified_gmt":"2023-03-31T13:00:30","slug":"educacao-em-pauta-celebra-um-ano-no-ar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/educacao-em-pauta-celebra-um-ano-no-ar\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o em Pauta celebra um ano no ar"},"content":{"rendered":"\n<p>Evolu\u00e7\u00e3o. Talvez esta seja a palavra que atravessa todo o conceito do Educa\u00e7\u00e3o em Pauta. O conte\u00fado \u00e9 produzido para que os profissionais promovam o desenvolvimento das institui\u00e7\u00f5es de ensino e de suas pr\u00f3prias carreiras. Completando um ano no ar neste 23 de mar\u00e7o, o portal tamb\u00e9m surgiu como resultado de um processo evolutivo: dar sequ\u00eancia ao espa\u00e7o que por quase 30 anos foi preenchido pela Educa\u00e7\u00e3o em Revista. Mas os tempos s\u00e3o outros.<\/p>\n\n\n\n<p>Com circula\u00e7\u00e3o trimestral, a revista j\u00e1 n\u00e3o atendia \u00e0 velocidade com que as coisas mudam no mundo de hoje. A equipe editorial do Sinepe\/RS percebia que, al\u00e9m da vantagem do tempo, uma vers\u00e3o digital abriria a possibilidade de utilizar elementos gr\u00e1ficos e midi\u00e1ticos impens\u00e1veis em uma edi\u00e7\u00e3o impressa. O que era uma inten\u00e7\u00e3o, se mostrou pr\u00e1tica essencial durante a pandemia.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cDurante o per\u00edodo de isolamento n\u00e3o fizemos a impress\u00e3o da revista. Migramos para o digital. As pessoas at\u00e9 acessavam, mas o formato era pouco atraente, est\u00e1tico. O Sinepe\/RS se preocupou em n\u00e3o perder um produto de mais de 20 anos, um ve\u00edculo que depura aqueles conte\u00fados de Educa\u00e7\u00e3o que est\u00e3o todo dia na pauta das dire\u00e7\u00f5es e coordena\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas\u201d, conta a assessora de imprensa do Sinepe\/RS e coordenadora do Educa\u00e7\u00e3o em Pauta, Carine Fernandes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo ela, o objetivo sempre foi orientar gestores e educadores, mostrar tend\u00eancias e ajudar a refletir. Como em toda mudan\u00e7a, houve alguma hesita\u00e7\u00e3o. O carinho de todos os integrantes do Sinepe\/RS \u2013 e tamb\u00e9m dos leitores \u2013 em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 revista era muito grande.&nbsp; \u201cAt\u00e9 pouco tempo atr\u00e1s o pessoal falava \u2018vamos fazer essa mat\u00e9ria para a revista\u2019\u201d, diverte-se Carine. Mas ela ressalta que o projeto foi muito bem aceito. \u201cO processo de mudan\u00e7a nem sempre \u00e9 f\u00e1cil porque a gente cria modelos mentais estruturados que precisamos romper\u201d, analisa.<\/p>\n\n\n\n<p>Parceira desde a \u00e9poca da revista, a Padrinho Conte\u00fado \u00e9 a ag\u00eancia por tr\u00e1s da estrutura do projeto. A produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fados do Sinepe\/RS come\u00e7ou em 2017, com uma mat\u00e9ria sobre ado\u00e7\u00e3o de aplicativos em sala de aula. Foram pouco mais de dois anos com mat\u00e9rias avulsas, at\u00e9 que, em dezembro de 2019, a ag\u00eancia assumiu a produ\u00e7\u00e3o completa: reportagem, diagrama\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o de textos e imagens.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cA partir das pesquisas conduzidas pelo Sinepe\/RS junto ao p\u00fablico da revista, ficou claro que nossos leitores s\u00e3o profissionais da \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o receptivos a conte\u00fados de profundidade, que possam trazer aplica\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas para o cotidiano das institui\u00e7\u00f5es de ensino. Isso tamb\u00e9m foi visto como um diferencial competitivo do site, a fim de fomentar um debate com maior profundidade\u201d, explica o diretor de Novos Neg\u00f3cios da Padrinho Conte\u00fado, Carlos Ferreira.<br><br><strong>Planejamento<\/strong><br><br>Depois de tomada a decis\u00e3o, era hora de desenhar esta vers\u00e3o turbinada da Educa\u00e7\u00e3o em Revista. Se o conte\u00fado precisava apenas manter a linha editorial, a forma de levar isso at\u00e9 os leitores era uma p\u00e1gina em branco. Identidade visual, estrutura\u00e7\u00e3o de editorias, periodicidade de atualiza\u00e7\u00e3o, tamanho das reportagens, tudo a ser definido.<br><br>E as defini\u00e7\u00f5es n\u00e3o viriam a esmo. Entre mar\u00e7o e dezembro de 2021, o projeto foi edificado com base em estudos, pesquisas e consultas a consumidores desse conte\u00fado. A segunda etapa, de desenvolvimento do site, levou mais quatro meses, \u2013 at\u00e9 que, em mar\u00e7o de 2022, nasce o Educa\u00e7\u00e3o em Pauta. \u201cEntramos no ar com reportagens em todas as editorias, al\u00e9m de uma entrevista especial com Andreas Schleicher, um dos criadores do PISA e diretor da OCDE\u201d, destaca Alexandra Zanela, diretora de Relacionamento e Conte\u00fado da Padrinho.<br><br><strong>Tradi\u00e7\u00e3o em informar<\/strong><br><br>Criada em 1996, a Educa\u00e7\u00e3o em Revista chegou para levar conte\u00fado de qualidade totalmente alinhado com o que os gestores e educadores precisavam para fortalecer o ensino privado do Rio Grande do Sul. A assessora de imprensa do Sinepe\/RS \u00e0 \u00e9poca, Ros\u00e2ngela Florczak, criou a \u00e1rea de comunica\u00e7\u00e3o da entidade. Dentro dela, o principal produto era a publica\u00e7\u00e3o.<br><br>\u201c\u00c9 muito interessante olhar a evolu\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es midi\u00e1ticas a partir da revista e perceber que, mesmo que seja necess\u00e1rio mudar de formato, de plataforma, a revista foi fazendo essa caminhada de maneira muito consciente e consistente, dois \u2018Cs\u2019 importantes para a trajet\u00f3ria de uma publica\u00e7\u00e3o\u201d, observa.<br><\/p>\n\n\n\n<p>T\u00e3o importante quanto as mudan\u00e7as \u00e9 algo que n\u00e3o muda: a qualidade dos conte\u00fados. \u201cEssa qualidade \u00e9 o que mant\u00e9m uma publica\u00e7\u00e3o ou uma plataforma relevante para o seu p\u00fablico, para sua comunidade de conhecimento e de pr\u00e1ticas. Portanto, se mant\u00e9m necess\u00e1ria para as pessoas\u201d, defende Florczak.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Audi\u00eancia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Assim como na Educa\u00e7\u00e3o, os n\u00fameros s\u00e3o importantes \u2013 mas n\u00e3o s\u00e3o tudo. Quando se trata de uma plataforma com a finalidade de colaborar para o desenvolvimento do ensino, os indicadores qualitativos s\u00e3o t\u00e3o significativos quanto os quantitativos. De qualquer sorte, o Educa\u00e7\u00e3o em Pauta vai bem em ambos (confira \u00edndices de audi\u00eancia no quadro).<\/p>\n\n\n\n<p>O coordenador de Ensino M\u00e9dio e Cursos T\u00e9cnicos do Col\u00e9gio Dom Bosco, de Porto Alegre, Alexsandro Possatto, \u00e9 um leitor ass\u00edduo dos conte\u00fados do portal. Segundo ele, a frequ\u00eancia de acesso se d\u00e1 em fun\u00e7\u00e3o da aplicabilidade do que \u00e9 apurado junto a especialistas em \u00e1reas como Educa\u00e7\u00e3o, Comunica\u00e7\u00e3o, Direito e Sociologia, entre outras.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cNossa rotina \u00e9 muito intensa. N\u00e3o temos muito tempo para aprofundamento em grandes teorias, ent\u00e3o precisamos de entendimento mais amplo e pr\u00e1tico para dar encaminhamento e dica aos profissionais. O portal tem materiais com leitura boa e agrad\u00e1vel. Nos ajuda muito porque n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o t\u00e9cnico e formal, dialoga com nosso dia a dia, as dificuldades de sala de aula, nova gera\u00e7\u00e3o, uso de novas tecnologias\u201d, enaltece Possatto, que j\u00e1 tinha o h\u00e1bito de ler a revista antes do lan\u00e7amento do Educa\u00e7\u00e3o em Pauta.<\/p>\n\n\n\n<p>Em termos pr\u00e1ticos, ele conta que costuma encaminhar conte\u00fados para professores ou gestores de acordo com a \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o de cada um e, principalmente, os temas mais latentes \u2013 a velocidade de defini\u00e7\u00e3o de pautas a que Carine se refere quando compara com a publica\u00e7\u00e3o trimestral da revista.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Entre os assuntos mais procurados neste primeiro ano, Possatto destaca o Novo Ensino M\u00e9dio. Mas n\u00e3o para por a\u00ed.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cSaiu uma mat\u00e9ria sobre o ChatGPT, que est\u00e1 todo mundo falando. A possibilidade de acessar um material que \u00e9 uma pauta nova e compartilhar com os professores facilita o trabalho da coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica de dar essa ferramenta de estudos e reflex\u00f5es\u201d, sa\u00fada.<\/p>\n\n\n\n<p>Ele conta que o rob\u00f4, sensa\u00e7\u00e3o do momento, foi tema de um encontro de forma\u00e7\u00e3o continuada. O debate foi sobre a inseguran\u00e7a dos professores diante de uma ferramenta que, segundo alguns especialistas, tem a capacidade de impactar profundamente a rotina de todo mundo. Na semana seguinte foi publicada a reportagem no Educa\u00e7\u00e3o em Pauta. Assim que viu, encaminhou o link como material de estudo e reflex\u00e3o, para que todos se aprofundassem, a fim de retomar a conversa na reuni\u00e3o seguinte e discutir as percep\u00e7\u00f5es de cada um.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cIntelig\u00eancia artificial chama aten\u00e7\u00e3o para entender, at\u00e9 para poder conversar com estudantes, fam\u00edlias. Outros t\u00f3picos importantes s\u00e3o aspectos pedag\u00f3gicos, legisla\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, implanta\u00e7\u00f5es como a do Novo Ensino M\u00e9dio, enfim, tudo que est\u00e1 acontecendo. Assuntos que causam inquieta\u00e7\u00e3o e voc\u00eas trazem em uma fala que a gente consegue acompanhar\u201d, pontua.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"758\" src=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/de147f95-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2956\" srcset=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/de147f95-1.png 800w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/de147f95-1-300x284.png 300w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/de147f95-1-768x728.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Consolida\u00e7\u00e3o e expans\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Por tudo isso, o portal que fala de Educa\u00e7\u00e3o para o ensino privado do Rio Grande do Sul tende a se manter atualizado \u2013 n\u00e3o apenas no que diz respeito \u00e0 periodicidade, mas em termos de alinhamento com os assuntos que inquietam gestores e educadores, como frisou Possatto.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cAcredito que o Educa\u00e7\u00e3o em Pauta \u00e9 um ve\u00edculo consolidado no cen\u00e1rio do jornalismo de educa\u00e7\u00e3o, com credibilidade e reportagens aprofundadas, relevantes para o seu p\u00fablico. N\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil atingir esse patamar e, muito menos, mant\u00ea-lo. Nosso trabalho ser\u00e1 continuar atendendo bem aos nossos leitores, sempre atentos ao que vier pela frente\u201d, garante Carlos Ferreira.<\/p>\n\n\n\n<p>Alexandra Zanela aposta na parceria entre as duas frentes de produ\u00e7\u00e3o para que a plataforma se torne cada vez mais forte. \u201cN\u00f3s, da Padrinho, sempre contamos com o <em>feedback<\/em> do Sinepe\/RS, seja via pesquisas ou outras percep\u00e7\u00f5es de seus associados e diretoria. Procuramos sempre aperfei\u00e7oar a produ\u00e7\u00e3o porque o importante \u00e9 comunicarmos de forma clara, precisa e completa para o nosso p\u00fablico\u201d, frisa.<\/p>\n\n\n\n<p>Carine Fernandes v\u00ea o primeiro ano como de crescimento de acesso e engajamento. Agora, com um p\u00fablico fiel, projeta a continuidade para aumentar o alcance, j\u00e1 que s\u00e3o tratados assuntos pertinentes, por vezes, ao ensino p\u00fablico e a institui\u00e7\u00f5es de outros Estados. Ela ressalta que ser fomentador de discuss\u00f5es sobre temas de educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um dos eixos principais do Sinepe\/RS.<br><br>\u201cFoi um ano muito rico. A gente sempre se preocupou em trazer pessoas de peso e temas que est\u00e3o em pauta no momento, est\u00e3o na mesa das escolas, para pensar, refletir, trabalhar. E conseguimos fazer isso. Tamb\u00e9m agradecemos muito pelo apoio da Padrinho, que \u00e9 nosso bra\u00e7o fundamental na opera\u00e7\u00e3o, em toda a produ\u00e7\u00e3o. Executam com maestria o que a gente pensa\u201d, conclui.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mat\u00e9rias mais lidas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>\u201cOs jovens querem tudo para agora: \u00e9 preciso atender o que \u00e9 real\u201d (<a href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/com-a-palavra\/os-jovens-querem-tudo-para-agora-e-preciso-atender-o-que-e-real\/\">link<\/a>)<\/li><li>Como fica com a derrubada dos vetos na lei das filantr\u00f3picas (<a href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/gestao\/como-fica-com-a-derrubada-dos-vetos-na-lei-das-filantropicas\/\">link<\/a>)<\/li><li>Fake news nas escolas: o combate \u00e0 desinforma\u00e7\u00e3o entre os jovens (<a href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/pedagogico\/fake-news-nas-escolas-o-combate-a-desinformacao-entre-os-jovens\/\">link<\/a>)<\/li><li>\u201cAs crian\u00e7as precisam ser autoras da sua pr\u00f3pria aprendizagem\u201d (<a href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/com-a-palavra\/as-criancas-precisam-ser-autoras-da-sua-propria-aprendizagem\/\">link<\/a>)<\/li><li>Transtorno do Espectro Autista: dicas para uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva e eficiente (<a href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/pedagogico\/transtorno-do-espectro-autista-dicas-para-uma-educacao-inclusiva-e-eficiente\/\">link<\/a>)<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para comemorar, contamos o processo de transforma\u00e7\u00e3o do principal canal de informa\u00e7\u00e3o do Sinepe\/RS e ouvimos alguns dos principais personagens dessa 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