{"id":3960,"date":"2023-10-04T07:01:00","date_gmt":"2023-10-04T10:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?p=3960"},"modified":"2023-10-09T09:34:00","modified_gmt":"2023-10-09T12:34:00","slug":"escolas-criam-formas-criativas-para-estimular-a-aprendizagem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/escolas-criam-formas-criativas-para-estimular-a-aprendizagem\/","title":{"rendered":"Escolas criam formas criativas para estimular a aprendizagem"},"content":{"rendered":"\n

As atividades escolares sempre necessitam de alguma inova\u00e7\u00e3o e de um diferencial. Fidelizar ou conquistar alunos e, principalmente, garantir a excel\u00eancia na aprendizagem, \u00e9 algo que sempre est\u00e1 no radar de uma gest\u00e3o escolar. Para isso, \u00e9 preciso usar a criatividade e implantar projetos diferenciados.<\/mark> <\/p>\n\n\n\n

Pensando nisso, a reportagem do Educa\u00e7\u00e3o em Pauta selecionou alguns projetos de col\u00e9gios que escutaram as solicita\u00e7\u00f5es da comunidade escolar e conseguiram traduzir em a\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n

Leia tamb\u00e9m:<\/strong>
>> Como desenvolver a criatividade entre alunos e professores<\/a><\/strong>
>> Rede busca ajudar professores a desenvolver a criatividade em sala de aula<\/strong><\/a>
>> Estrat\u00e9gias para engajamento dos professores no uso de metodologias ativas<\/strong><\/a><\/mark><\/p>\n\n\n\n

Aprender por m\u00fasica <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Em Teut\u00f4nia, uma institui\u00e7\u00e3o de ensino utiliza a m\u00fasica para educar. Fundado em 1998, o Conjunto Instrumental do Col\u00e9gio Teut\u00f4nia<\/a> contou com o envolvimento de mais de 300 alunos. Em m\u00e9dia, s\u00e3o 25 apresenta\u00e7\u00f5es por ano.<\/p>\n\n\n\n

O grupo possui uma proje\u00e7\u00e3o internacional. J\u00e1 realizou quatro edi\u00e7\u00f5es de concertos fora do Brasil. Os jovens tiveram a oportunidade de se apresentar em pa\u00edses europeus, como It\u00e1lia, Holanda, \u00c1ustria, Fran\u00e7a e Su\u00ed\u00e7a. Neste ano estiveram em uma turn\u00ea na Alemanha, na Rep\u00fablica Tcheca, no Reino Unido e na B\u00e9lgica.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, a institui\u00e7\u00e3o de ensino \u00e9 anfitri\u00e3 do Festival de M\u00fasica de Teut\u00f4nia<\/a>. Esta \u00e9 uma oportunidade para m\u00fasicos e estudantes de m\u00fasica de v\u00e1rias cidades do Estado se aperfei\u00e7oarem por meio de cursos dos mais diversos instrumentos.<\/p>\n\n\n\n

Conforme explica o maestro do col\u00e9gio, Lucas Eduardo Grave, a escolha do instrumento parte do aluno, com aux\u00edlio da fam\u00edlia. Atualmente, as oficinas de m\u00fasica contam com aulas de flauta, flauta transversal, soprano, clarinete, saxofone alto, saxofone tenor, trompete, teclado, violino, violoncelo, viol\u00e3o, guitarra, baixo el\u00e9trico e bateria. <\/p>\n\n\n\n

Para os estudantes ingressarem no conjunto, as indica\u00e7\u00f5es ficam a cargo dos professores de m\u00fasica. \u201cTudo vai depender como est\u00e1 a atua\u00e7\u00e3o na aula de instrumento musical\u201d, frisa o maestro.<\/p>\n\n\n\n

O coordenador das atividades extraclasse do Projeto de M\u00fasica do col\u00e9gio, Harry Baukat, que tamb\u00e9m \u00e9 professor de violino, leciona para crian\u00e7as a partir dos 4 anos de idade. Ele destaca que os alunos, durante os anos na escola, t\u00eam aulas individuais de todos os instrumentos e, quando ingressam ao conjunto, possuem uma leitura musical apurada.<\/p>\n\n\n\n

Este projeto da institui\u00e7\u00e3o de ensino adv\u00e9m de uma forte liga\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio com a m\u00fasica. \u201c\u00c9 um desejo das fam\u00edlias e dos estudantes que a m\u00fasica seja valorizada e que tenha espa\u00e7o dentro do col\u00e9gio\u201d, informa Grave.<\/p>\n\n\n\n

Para o diretor do Col\u00e9gio, Mauro Alberto N\u00fcske, a m\u00fasica tem contribu\u00eddo para a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes enquanto cidad\u00e3os e no processo de aprendizagem. Al\u00e9m disso, auxilia na concentra\u00e7\u00e3o, na socializa\u00e7\u00e3o e no envolvimento com a responsabilidade, isso pelo fato de participarem das turn\u00eas. \u201cPoderiam estar dentro dos celulares, utilizando a cabe\u00e7a para v\u00e1rias outras coisas. N\u00e3o temos d\u00favida que o nosso papel enquanto institui\u00e7\u00e3o a gente tem feito de forma bem efetiva\u201d, frisa.<\/p>\n\n\n\n

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