{"id":4534,"date":"2024-03-19T07:45:00","date_gmt":"2024-03-19T10:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?p=4534"},"modified":"2024-04-02T09:33:40","modified_gmt":"2024-04-02T12:33:40","slug":"colegio-cria-movimento-que-coloca-alunos-e-suas-acoes-em-evidencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/colegio-cria-movimento-que-coloca-alunos-e-suas-acoes-em-evidencia\/","title":{"rendered":"Col\u00e9gio cria movimento que coloca alunos e suas a\u00e7\u00f5es em evid\u00eancia"},"content":{"rendered":"\n

Intitulado como \u201cDa escola para o mundo<\/strong><\/a>\u201d<\/a>, o Col\u00e9gio Farroupilha criou um movimento em que comunica a toda a comunidade o quanto os seus alunos est\u00e3o fazendo a diferen\u00e7a no modo de aprende<\/mark>r, isso por interm\u00e9dio dos seus trabalhos. Essa campanha de relacionamento para a comunidade escolar tem o intuito de compartilhar projetos reais que impactam na vida dos outros. <\/p>\n\n\n\n

Conforme comenta a gerente de marketing do col\u00e9gio, \u00c2ngela Sosa, a comunica\u00e7\u00e3o do Farroupilha tem como particularidade sempre acompanhar o que acontece na \u00e1rea da pedagogia. \u201cSomos um apoio para tentar entender as oportunidades, enxergar o cen\u00e1rio e trabalhar em cima disso, porque tem que ser algo verdadeiro. Eu brinco que o nosso trabalho n\u00e3o \u00e9 fazer campanha de matr\u00edcula, mas sim refor\u00e7ar o que acontece por aqui, pois todos os dias os estudantes do Farroupilha est\u00e3o fazendo a diferen\u00e7a\u201d, diz. <\/p>\n\n\n\n

Iniciado em 2018, esse movimento \u00e9 fruto das observa\u00e7\u00f5es do que \u00e9 desenvolvido pelos corredores do col\u00e9gio<\/mark>. No entanto, em 2022, houve um processo diferenciado para as escolhas das hist\u00f3rias dos alunos ganharem mais visibilidade, principalmente com a imprensa. <\/p>\n\n\n\n

Para isso, foram estimuladas as inscri\u00e7\u00f5es entre os estudantes para mostrar o que estavam fazendo de relevante para a sociedade. A equipe de comunica\u00e7\u00e3o e marketing contou com o apoio dos educadores para descobrir estes projetos e incentivar o envio, chegando a marca de mais de 70 hist\u00f3rias recebidas. <\/p>\n\n\n\n

Leia tamb\u00e9m:
<\/strong>>> Col\u00e9gio Farroupilha desenvolve projeto em prol de uma educa\u00e7\u00e3o universal<\/strong><\/a>
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Logo, foi preciso incentivo dentro da sala de aula para as inscri\u00e7\u00f5es. \u201cOs professores comentaram com os estudantes o quanto determinadas a\u00e7\u00f5es que fizeram eram importantes de serem mostradas. Assim, podemos descobrir esses trabalhos e contamos muito com a ajuda da \u00e1rea pedag\u00f3gica, que tamb\u00e9m nos ajudou a localizar, incentivar e escolher\u201d, recorda.<\/p>\n\n\n\n

Entre os crit\u00e9rios para a sele\u00e7\u00e3o, um de grande import\u00e2ncia era o impacto social, para mensurar a diferen\u00e7a na sociedade. O objetivo era compartilhar projetos reais que fizeram impacto na vida do outro, da sociedade. Desta maneira, algumas hist\u00f3rias de estudantes tiveram mais proje\u00e7\u00e3o, isso a partir de um plano de comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

As estrat\u00e9gias foram montadas, principalmente, para m\u00eddias direcionadas para atingir os p\u00fablicos de interesse (estudantes, ex-alunos, educadores, fam\u00edlias e sociedade). Com os personagens definidos, foram criadas a\u00e7\u00f5es de assessoria de imprensa, utilizando os ve\u00edculos de comunica\u00e7\u00e3o (jornais, TVs, sites e r\u00e1dios), bem como redes sociais, outdoors e busdoor.<\/p>\n\n\n\n

Como \u00e9 o caso de Marcella Cesa Bertoluci<\/strong><\/a>, que, aos 16 anos, quando era estudante do 2\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, teve o desejo de mudar a realidade de crian\u00e7as e adolescentes acolhidos em abrigos e casas lares. <\/mark>O projeto da jovem, chamado \u201cMiss\u00e3o Divers\u00e3o\u201d, come\u00e7ou como uma tentativa de unir as duas pontas do processo de ado\u00e7\u00e3o, voltada para a integra\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Para as redes sociais, a equipe de comunica\u00e7\u00e3o e marketing do col\u00e9gio criou anima\u00e7\u00f5es contando as hist\u00f3rias dos alunos | Cr\u00e9dito: Col\u00e9gio Farrou\u00edlha \/ Divulga\u00e7\u00e3o<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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Essa a\u00e7\u00e3o da Marcella contou com parceiros, como um juiz da 2\u00aa Vara da Inf\u00e2ncia e Juventude de Porto Alegre, al\u00e9m do Col\u00e9gio Farroupilha. Para explicar a sua ideia, ela concedeu entrevistas para os ve\u00edculos de comunica\u00e7\u00e3o, como o portal G1, que publicou uma mat\u00e9ria com a manchete <\/a>Estudante do RS \u00e9 finalista em premia\u00e7\u00e3o internacional com projeto para incentivar ado\u00e7\u00e3o tardia<\/em><\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Confira o depoimento da estudante sobre o seu projeto:<\/em><\/p>\n\n\n\n

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