{"id":4767,"date":"2024-06-04T07:00:00","date_gmt":"2024-06-04T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?p=4767"},"modified":"2024-06-13T09:45:23","modified_gmt":"2024-06-13T12:45:23","slug":"enchentes-no-rs-solidariedade-foi-um-dos-grandes-aprendizados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/enchentes-no-rs-solidariedade-foi-um-dos-grandes-aprendizados\/","title":{"rendered":"Enchentes no RS: solidariedade foi um dos grandes aprendizados"},"content":{"rendered":"\n

Um dos principais abrigos no Rio Grande do Sul para receber os atingidos pelas enchentes foi a Universidade Luterana do Brasil (Ulbra)<\/a>, em Canoas. A universidade chegou a acomodar, em um s\u00f3 dia, aproximadamente oito mil pessoas. Ao todo, a institui\u00e7\u00e3o registrou o envolvimento de cerca de dois mil volunt\u00e1rios. Foram diversos momentos de aten\u00e7\u00e3o, como tamb\u00e9m de muita solidariedade.<\/p>\n\n\n\n

Conforme relata o coordenador do curso de Psicologia da Ulbra Canoas, Vinicius Tonollier Pereira, assim que os desabrigados come\u00e7aram a chegar \u00e0 universidade, no final de semana do dia 4 de maio, rapidamente vieram tamb\u00e9m os volunt\u00e1rios. \u201cNos primeiros dias, o nosso papel, enquanto docentes do curso, foi de organizar as a\u00e7\u00f5es de sa\u00fade mental no campus\u201d, comenta.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 a professora de gradua\u00e7\u00e3o de Psicologia na universidade, Aline Groff Vivian, destaca que foram convidados profissionais para breves treinamentos sobre a atua\u00e7\u00e3o em primeiros socorros psicol\u00f3gicos para crian\u00e7as, adolescentes e adultos. \u201cSab\u00edamos que o trabalho iria envolver algumas semanas, ent\u00e3o tomamos o cuidado tamb\u00e9m com a sa\u00fade mental dos volunt\u00e1rios, para que estivessem emocionalmente em condi\u00e7\u00f5es de atuar\u201d, destaca.<\/p>\n\n\n\n

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A equipe envolvida com as pol\u00edticas p\u00fablicas de sa\u00fade mental de Canoas tamb\u00e9m foi acionada. \u201cEm termos mais amplos, foi realizado um trabalho multidisciplinar dos abrigados que foram atendidos pelo Servi\u00e7o de Acolhimento Psicol\u00f3gico do maior abrigo do RS\u201d, diz Pereira.<\/p>\n\n\n\n

Os volunt\u00e1rios, a Pol\u00edcia Civil, a Brigada Militar, a For\u00e7a Nacional, os bombeiros resgatistas e outros profissionais tamb\u00e9m foram acolhidos pela universidade. Estes receberam alimenta\u00e7\u00e3o, local para banho e acomoda\u00e7\u00e3o para descansar.<\/p>\n\n\n\n

Diante de todo este contexto, e por estarem \u00e0 frente de v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es de solidariedade aos atingidos pela trag\u00e9dia, o Educa\u00e7\u00e3o em Pauta entrevistou estes docentes da Ulbra. Pereira \u00e9 especialista em Psicologia em Sa\u00fade e atua como psic\u00f3logo em pol\u00edticas p\u00fablicas. J\u00e1 Aline \u00e9 psicoterapeuta de Orienta\u00e7\u00e3o Psicanal\u00edtica e pesquisadora na \u00e1rea de promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade mental ao longo do ciclo vital. Na entrevista abaixo, os dois explicam como o esp\u00edrito de solidariedade se fortalece nestes momentos de crise e comentam sobre os desafios para o que ainda vem pela frente.  <\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o em Pauta \u2013 O que costuma provocar o esp\u00edrito solid\u00e1rio nas pessoas?<\/strong>
Aline Groff Vivian \u2013<\/strong> Em uma trag\u00e9dia como a do nosso Estado, em que todos foram impactados de alguma forma, a proximidade e o fato de sermos as pr\u00f3prias pessoas atingidas ou termos algu\u00e9m pr\u00f3ximo ou conhecido nessa situa\u00e7\u00e3o intensifica a empatia e a solidariedade.<\/mark> Boa parte das pessoas se viram envolvidas e convocadas a alguma atua\u00e7\u00e3o, dentro das suas possibilidades. Sendo assim, o senso de pertencimento a uma comunidade ou grupo pode propiciar o envolvimento em atividades volunt\u00e1rias, por se colocar no lugar das pessoas afetadas e buscar estrat\u00e9gias ativas para aliviar seu sofrimento.<\/mark>\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o em Pauta \u2013 Como o voluntariado pode fortalecer o nosso Estado e, por consequ\u00eancia, ajudar os mais atingidos?<\/strong>
Vinicius Tonollier Pereira \u2013 <\/strong>\u00c9 fundamental criarmos redes de apoio e coopera\u00e7\u00e3o neste momento, pois geram pertencimento e apoio m\u00fatuo. N\u00e3o se sentir sozinho em um momento tr\u00e1gico como este \u00e9 importante, e a rede de voluntariado mitiga essa sensa\u00e7\u00e3o.<\/mark>\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Na Ulbra, os volunt\u00e1rios se mobilizaram fortemente e ofereceram cuidados muito eficazes para as necessidades da comunidade afetada. Ademais, o trabalho volunt\u00e1rio acaba por complementar recursos do munic\u00edpio e do Estado, que podem se esgotar quando a demanda aumenta exponencialmente, como nesse cen\u00e1rio de emerg\u00eancia e desastres.<\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o em Pauta \u2013 Em momentos de crise, como a qual o Rio Grande do Sul est\u00e1 passando, mesmo com pessoas ajudando, porque existe aquela sensa\u00e7\u00e3o de n\u00e3o estar fazendo o suficiente?<\/strong>
Aline Groff Vivian \u2013<\/strong> A dimens\u00e3o dos acontecimentos e a impot\u00eancia frente \u00e0 trag\u00e9dia podem dar a ideia de que o que se est\u00e1 fazendo \u00e9 insuficiente. Mesmo diante da magnitude desse desastre, importa reconhecer que cada ato de aux\u00edlio pode contribuir para melhorar as condi\u00e7\u00f5es das v\u00edtimas das enchentes no Rio Grande do Sul.<\/mark> As in\u00fameras necessidades e o confronto com a realidade tamb\u00e9m podem ocasionar a sensa\u00e7\u00e3o de que a ajuda n\u00e3o \u00e9 completa, mas a continuidade dessa rede de solidariedade na comunidade ser\u00e1 fundamental para a recupera\u00e7\u00e3o de tudo que ainda \u00e9 necess\u00e1rio reconstruir.<\/mark>\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o em Pauta \u2013 Ap\u00f3s terminar todo esse caos clim\u00e1tico no Estado, um grande desafio \u00e9 continuar com o apoio de volunt\u00e1rios para a reconstru\u00e7\u00e3o. O que \u00e9 importante as pessoas terem ci\u00eancia sobre isso?<\/strong>
Vinicius Tonollier Pereira \u2013 <\/strong>A\u00e7\u00f5es individuais e pontuais podem perder o f\u00f4lego, j\u00e1 que as pessoas precisam retomar suas vidas. Talvez as a\u00e7\u00f5es coletivas e em grupo possam sustentar e dar mais sentido ao trabalho volunt\u00e1rio, por isso importante o papel institucional e de coletivos que se formam espontaneamente, desde uma associa\u00e7\u00e3o formal at\u00e9 um grupo de vizinhos, pois isso pode dar mais consist\u00eancia e durabilidade ao voluntariado.<\/mark> Vale destacar que o voluntariado n\u00e3o s\u00f3 tem oferecido uma resposta imediata e necess\u00e1ria durante as enchentes, mas tamb\u00e9m pode vir a contribuir para a constru\u00e7\u00e3o de comunidades mais fortes e resilientes a longo prazo.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Ao promover o envolvimento cidad\u00e3o e a colabora\u00e7\u00e3o entre diferentes setores da sociedade, o voluntariado pode ser uma ferramenta essencial para enfrentar desafios e fortalecer as cidades atingidas, o Estado e a sociedade como um todo.<\/mark> Esses esfor\u00e7os combinados com o suporte do poder p\u00fablico, autoridades locais e organiza\u00e7\u00f5es humanit\u00e1rias podem se tornar ainda mais potentes e bem direcionados de acordo com as necessidades espec\u00edficas e todos os desafios envolvidos.<\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o em Pauta \u2013 O que \u00e9 preciso para se tornar um cidad\u00e3o mais solid\u00e1rio?<\/strong>
Aline Groff Vivian \u2013<\/strong> Temos uma cultura muito individualista, ent\u00e3o \u00e9 um desafio gerarmos empatia e capacidade ampla de entendimento dos fen\u00f4menos, de modo que possamos nos ver implicados de algum modo em tudo que acontece na sociedade. Isso tende a nos tornar mais co-respons\u00e1veis pelo rumo da sociedade a qual pertencemos, em que todos temos a ver com todos, n\u00e3o vivemos sozinhos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Ao tornar-se uma pessoa mais solid\u00e1ria tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel obter maior satisfa\u00e7\u00e3o pessoal e enriquecer a pr\u00f3pria vida com experi\u00eancias \u00fanicas como as que est\u00e3o sendo vivenciadas nesse momento hist\u00f3rico em nossas cidades e no Rio Grande do Sul.<\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o em Pauta \u2013 A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um caminho para criar uma cultura mais s\u00f3lida de solidariedade?<\/strong>
Vinicius Tonollier Pereira \u2013 <\/strong>Sem d\u00favidas. A educa\u00e7\u00e3o tem o potencial do encontro, do coletivo e gerar reflex\u00f5es e a\u00e7\u00f5es em torno da cultura da solidariedade tendem a fortalecer e reproduzir tal modelo. Estabelecer um maior compromisso com a cidadania na sociedade passa pelo papel transformador da educa\u00e7\u00e3o, que contribui para o engajamento de cada pessoa n\u00e3o apenas em momentos de crises, emerg\u00eancias e desastres, mas na coletividade de forma geral.<\/mark><\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o em Pauta \u2013 De quais formas uma crian\u00e7a pode aprender a ser mais solid\u00e1ria?<\/strong>
Aline Groff Vivian \u2013<\/strong> Implicar as crian\u00e7as nas a\u00e7\u00f5es dentro daquilo que \u00e9 poss\u00edvel de acordo com a idade delas \u00e9 fundamental. Vimos crian\u00e7as de 7 e 8 anos mandando mensagens nas marmitas que eram distribu\u00eddas, por exemplo. Al\u00e9m disso, percebemos que alguns adolescentes com cerca de 12 anos foram levados por seus respons\u00e1veis at\u00e9 os abrigos para realizar doa\u00e7\u00f5es ou atividades de cuidado com animais que tamb\u00e9m foram resgatados. Participar diretamente dessas a\u00e7\u00f5es, por meio da observa\u00e7\u00e3o das atitudes de adultos e das escolas certamente ensina, em ato, a import\u00e2ncia da empatia que conduz \u00e0 solidariedade.\u00a0<\/mark><\/p>\n\n\n\n

Em momentos emergenciais como o que estamos vivendo, essas a\u00e7\u00f5es ganham maior visibilidade, contudo \u00e9 importante conseguir integrar algumas dessas pr\u00e1ticas no cotidiano, para que as crian\u00e7as possam aprender a ser mais solid\u00e1rias de forma espont\u00e2nea e significativa.<\/mark> Sendo assim, o papel dos genitores, educadores e cuidadores \u00e9 fundamental em guiar e apoiar as crian\u00e7as nesse caminho, criando uma base s\u00f3lida para que elas se tornem adultos emp\u00e1ticos e comprometidos com o bem-estar coletivo.<\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o em Pauta \u2013 Quais s\u00e3o as recomenda\u00e7\u00f5es que voc\u00ea daria a um gestor escolar para estimular a solidariedade em uma escola?<\/strong>
Vinicius Tonollier Pereira \u2013 <\/strong>Realizar atividades educativas para sensibilizar os alunos, professores e pais sobre a situa\u00e7\u00e3o das v\u00edtimas das enchentes do nosso Estado pode ser um bom come\u00e7o. \u00c9 importante compreender a realidade da comunidade escolar para realizar a\u00e7\u00f5es solid\u00e1rias, bem como reconhecer e mapear o que j\u00e1 vem sendo desenvolvido neste cen\u00e1rio. Divulgar e incentivar novos projetos que podem ser integrados aos conte\u00fados investigados em sala de aula, pode fortalecer o engajamento e sustentar a\u00e7\u00f5es ligadas \u00e0 responsabilidade social dos envolvidos.<\/mark><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Envolvidos diretamente com desabrigados das enchentes do RS, professores de Psicologia da Ulbra falam sobre o esp\u00edrito de solidariedade que uniu pessoas do mundo todo e como manter essa mobiliza\u00e7\u00e3o nos pr\u00f3ximos meses <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":4768,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[637,192,43,640,645,494],"class_list":["post-4767","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-inspire-se","tag-enchentes","tag-saude-mental","tag-sinepe-rs-2","tag-solidariedade","tag-ulbra","tag-voluntariado"],"acf":[],"yoast_head":"\nEnchentes no RS: solidariedade foi um dos grandes aprendizados<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Envolvidos diretamente com desabrigados das enchentes do RS, professores falam sobre o esp\u00edrito de solidariedade que uniu as pessoas\" \/>\n<meta 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