A presen\u00e7a massiva de crian\u00e7as e adolescentes nas redes sociais desde muito cedo e a aus\u00eancia de monitoramento e di\u00e1logo v\u00eam formando um terreno f\u00e9rtil para crises emocionais e casos extremos entre esse p\u00fablico. Os press\u00e1gios s\u00e3o sutis, mas est\u00e3o ali: desenhados, escritos e, \u00e0s vezes, silenciados. Por isso, profissionais das \u00e1reas de seguran\u00e7a, sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o alertam: \u00e9 preciso reconhecer os ind\u00edcios e agir antes que seja tarde.<\/p>\n\n\n\n
No Rio Grande do Sul, um projeto do Minist\u00e9rio P\u00fablico (MPRS) monitora adolescentes radicalizados ou em risco. O \u00f3rg\u00e3o atua junto a escolas, fam\u00edlias e outros setores da sociedade para tentar prevenir casos de viol\u00eancia logo que se percebe alguma altera\u00e7\u00e3o no comportamento do indiv\u00edduo<\/mark>. Desde 2024, 178 situa\u00e7\u00f5es foram acompanhadas, e 61 ainda est\u00e3o no radar.<\/p>\n\n\n\n \u201c\u00c9 um processo lento, em que o adolescente vai dando evid\u00eancias, mudando a personalidade. Ele muda com a fam\u00edlia, no col\u00e9gio, se fecha em si mesmo<\/mark>\u201d, comenta o procurador de Justi\u00e7a e coordenador do N\u00facleo de Preven\u00e7\u00e3o \u00e0 Viol\u00eancia Extrema e do Projeto Sin@is, F\u00e1bio Costa Pereira.<\/p>\n\n\n\n Para orientar a rede de apoio das crian\u00e7as e dos adolescentes, seja dentro de casa ou da escola, o MPRS lan\u00e7ou uma cartilha<\/a> para que os adultos entendam o que \u00e9 bullying e cyberbullying e tenham acesso f\u00e1cil aos canais de ajuda e orienta\u00e7\u00e3o, como o Disque 100.<\/p>\n\n\n\n Segundo Pereira, h\u00e1 tr\u00eas elementos comuns que prejudicam a a\u00e7\u00e3o: fam\u00edlias disfuncionais, uso excessivo de telas e bullying<\/mark>. Denominados de \u201ctri\u00e2ngulo maldito\u201d pelo procurador, os tr\u00eas assuntos est\u00e3o sempre em pauta. O \u00faltimo, contudo, ganhou mais destaque recentemente ap\u00f3s a estreia da s\u00e9rie Adolesc\u00eancia, da Netflix<\/a>. Nela, o espectador acompanha a hist\u00f3ria de um menino acusado do assassinato de uma colega, com cada cap\u00edtulo apresentando o ponto de vista de uma parte envolvida: fam\u00edlia, escola, pol\u00edcia, entre outros.<\/p>\n\n\n\n A produ\u00e7\u00e3o mostra como, mesmo com as crian\u00e7as e adolescentes passando boa parte do dia na escola ou em casa, o monitoramento (ou a falta de) das redes sociais falha. L\u00e1, comunica\u00e7\u00f5es cifradas acabam servindo para uma manipula\u00e7\u00e3o que at\u00e9 pode parecer ing\u00eanua, mas n\u00e3o \u00e9. Assim, desaven\u00e7as de conv\u00edvio entre colegas e bullying ultrapassam as paredes de resid\u00eancias e col\u00e9gios, ganham vaz\u00e3o na internet e acabam nas ruas.<\/p>\n\n\n\n \u201cEsses elementos t\u00eam efeito explosivo, principalmente na vida daqueles jovens que se sentem, por um motivo ou por outro, exclu\u00eddos das rela\u00e7\u00f5es sociais\u201d, explica Pereira.<\/p>\n\n\n\n Para a psic\u00f3loga Daiane Gava, essas situa\u00e7\u00f5es disparam gatilhos que encontram uma pessoa ainda n\u00e3o pronta, f\u00edsica e emocionalmente, para lidar com eles. \u201cA raiva traz uma sensa\u00e7\u00e3o de injusti\u00e7a, frustra\u00e7\u00e3o. S\u00f3 quando eu entendo isso \u00e9 que consigo criar estrat\u00e9gias saud\u00e1veis de canalizar essa raiva para resolver o problema e n\u00e3o sair explodindo<\/mark>\u201d, opina. \u201cEu ajo com raiva para atacar, mas, na verdade, eu ataco porque estou com alguma dor\u201d, finaliza.<\/p>\n\n\n\n Leia tamb\u00e9m<\/strong>:
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<\/a>>> Entre o TikTok e a Li\u00e7\u00e3o: o desafio de educar na era digital<\/strong>
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