{"id":7614,"date":"2026-01-20T07:05:00","date_gmt":"2026-01-20T10:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/?p=7614"},"modified":"2026-02-03T09:07:29","modified_gmt":"2026-02-03T12:07:29","slug":"escola-premio-atrai-interesse-do-mercado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/escola-premio-atrai-interesse-do-mercado\/","title":{"rendered":"Projeto reconhecido pelo Pr\u00eamio Inova\u00e7\u00e3o atrai interesse do mercado"},"content":{"rendered":"\n<p>O ditado popular diz que a necessidade \u00e9 a m\u00e3e das grandes inven\u00e7\u00f5es. \u00c0s vezes, n\u00e3o precisa tanto: <mark style=\"background-color:#ff6900\" class=\"has-inline-color\">o fato de ser provocado a uma mudan\u00e7a pode levar a solu\u00e7\u00f5es inovadoras<\/mark>. Foi assim que surgiu o projeto \u201cTransforma\u00e7\u00e3o de Res\u00edduos Pesqueiros em Solu\u00e7\u00f5es Sustent\u00e1veis\u201d, da Escola T\u00e9cnica Cristo Redentor, de Porto Alegre. O trabalho levou o ouro na categoria Responsabilidade Social e a prata na de Estudante Protagonista. Al\u00e9m disso, j\u00e1 desperta interesse do mercado.<\/p>\n\n\n\n<p>Em um momento de mudan\u00e7as provocadas pela reformula\u00e7\u00e3o do cat\u00e1logo nacional de cursos t\u00e9cnicos, a institui\u00e7\u00e3o precisava encontrar uma forma de adequar o trabalho de conclus\u00e3o de curso.<\/p>\n\n\n\n<p>A coordenadora pedag\u00f3gica da escola, J\u00e9ssica Antunes, conta que o projeto premiado foi resultado de um trabalho desenvolvido no componente curricular de Processos Industriais, do curso t\u00e9cnico em Qu\u00edmica. &#8220;Nele, \u00e9 preciso compreender um produto em toda a sua extens\u00e3o: origem, mat\u00e9ria-prima, p\u00fablico-alvo, mercado etc\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n<p>O grupo contou com o aux\u00edlio da professora Let\u00edcia Zanchet, respons\u00e1vel pela disciplina e com bastante experi\u00eancia na \u00e1rea de pesquisa.<mark style=\"background-color:#ff6900\" class=\"has-inline-color\"> O que antes ficava restrito a replicar produtos e processos existentes no mercado, ganhou novo contorno ao levar para o laborat\u00f3rio a ideia de desenvolvimento, desde a estaca zero<\/mark>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/561_PREMIO_INOVACAO_SINEPE_2025_Cristo-Redentor-1-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-7623\" srcset=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/561_PREMIO_INOVACAO_SINEPE_2025_Cristo-Redentor-1-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/561_PREMIO_INOVACAO_SINEPE_2025_Cristo-Redentor-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/561_PREMIO_INOVACAO_SINEPE_2025_Cristo-Redentor-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/561_PREMIO_INOVACAO_SINEPE_2025_Cristo-Redentor-1-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/561_PREMIO_INOVACAO_SINEPE_2025_Cristo-Redentor-1-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Equipe recebeu pr\u00eamio pela escola | Cr\u00e9dito: Marne Andriotti<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\" style=\"font-size:14px\"><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><strong>O projeto<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>O desafio proposto era criar processos qu\u00edmicos sustent\u00e1veis baseados na reutiliza\u00e7\u00e3o de res\u00edduos. O foco consistia em <mark style=\"background-color:#ff6900\" class=\"has-inline-color\">encontrar solu\u00e7\u00f5es concretas para problemas ambientais locais<\/mark>. Durante a pesquisa, as estudantes Ingrid Gomes e Gabriele Rodrigues, que estavam prestes a concluir o curso de um ano e meio, identificaram o potencial da quitosana \u2013 um biopol\u00edmero obtido a partir da quitina presente em res\u00edduos pesqueiros \u2013 como material adsorvente no tratamento de efluentes. Ou seja: ela \u00e9 capaz de atrair e reter part\u00edculas.<\/p>\n\n\n\n<p>Em busca de mat\u00e9ria-prima, elas entraram em contato com uma sociedade feminina pesqueira de Tramanda\u00ed, no litoral norte ga\u00facho, que doou carapa\u00e7as de crust\u00e1ceos para o projeto. A extra\u00e7\u00e3o da quitosana ficou a cargo de uma equipe da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), que tamb\u00e9m doou para as meninas o material j\u00e1 processado para uso cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n<p>Com o conhecimento adquirido em sala de aula, as estudantes criaram membranas adsorventes de quitosana. Adsorvente \u00e9 um material s\u00f3lido que atrai e ret\u00e9m mol\u00e9culas ou \u00edons em sua superf\u00edcie, por meio de um processo chamado adsor\u00e7\u00e3o. \u00c9 diferente da absor\u00e7\u00e3o, que ocorre em maior volume.<\/p>\n\n\n\n<p>Era chegada a hora de fazer testes, realizados no laborat\u00f3rio da pr\u00f3pria escola. Corantes sint\u00e9ticos foram utilizados para simular o tratamento de efluentes industriais e os resultados foram muito interessantes. Em menos de 30 minutos, o que se viu foi a completa descolora\u00e7\u00e3o das amostras. Pronto: o sistema era comprovadamente eficaz.<\/p>\n\n\n\n<p>A valida\u00e7\u00e3o quantitativa dos resultados ficar\u00e1 a cargo da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs), que o far\u00e1 utilizando o m\u00e9todo conhecido como espectrofotometria. Isso vai permitir uma medi\u00e7\u00e3o precisa da capacidade de adsor\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, uma segunda etapa foi desenvolvida no componente curricular de Empreendedorismo, agregando uma faceta multidisciplinar \u00e0 iniciativa. As estudantes pesquisaram sobre poss\u00edveis aplica\u00e7\u00f5es industriais, identificaram potenciais clientes no setor de tratamento de efluentes e estimaram os custos iniciais de formula\u00e7\u00e3o das membranas em escala reduzida.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Leia tamb\u00e9m:<\/strong><br><mark style=\"background-color:#fcb900\" class=\"has-inline-color\"><strong>>><\/strong><a href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/escola-capacita-professores-para-lidar-com-temas-controversos-em-aula\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"> Escola capacita professores para lidar com temas controversos em aula<\/a><br><strong>>> <\/strong><a href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/escola-santa-monica-une-tendencias-digitais-e-acoes-presenciais\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Escola Santa M\u00f4nica une tend\u00eancias digitais e a\u00e7\u00f5es presenciais<\/a><br><strong>><\/strong><\/mark><strong><mark style=\"background-color:#fcb900\" class=\"has-inline-color\">> <\/mark><\/strong><a href=\"https:\/\/sinepe-rs.org.br\/educacaoempauta\/inspire-se\/estudantes-desenvolvem-solucoes-sustentaveis-em-incubadora-escolar\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><mark style=\"background-color:#fcb900\" class=\"has-inline-color\">Estudantes desenvolvem solu\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis em incubadora escolar<\/mark><\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><strong>Futuro<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>J\u00e9ssica destaca que esse tipo de iniciativa ajuda a colocar em evid\u00eancia n\u00e3o apenas a qualidade, mas tamb\u00e9m a import\u00e2ncia do ensino t\u00e9cnico para a carreira e para a sociedade. \u201cA ideia da escola \u00e9 mostrar esse produto para o mundo, para que as pessoas vejam o potencial do curso t\u00e9cnico. O mercado busca os t\u00e9cnicos, temos hospitais e muitas empresas que nos procuram, fazemos parcerias, levamos estagi\u00e1rios que s\u00e3o efetivados. Nada melhor do que esse espa\u00e7o que o Sinepe\/RS abre para isso\u201d, observa.<\/p>\n\n\n\n<p><mark style=\"background-color:#ff6900\" class=\"has-inline-color\">Al\u00e9m da pujan\u00e7a do ensino t\u00e9cnico, o projeto mostra aos estudantes que outros caminhos s\u00e3o poss\u00edveis a partir da forma\u00e7\u00e3o<\/mark>. Tanto que chamou aten\u00e7\u00e3o da iniciativa privada. A empresa Attend Ambiental, que trabalha com tratamento de efluentes, reconheceu a relev\u00e2ncia do projeto, oferecendo uma carta oficial de apoio.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>O documento reconhece a relev\u00e2ncia da proposta e manifesta interesse em acompanhar seus desdobramentos. \u201cComprometemo-nos a fornecer efluentes reais necess\u00e1rios para os testes experimentais do projeto, de forma a possibilitar a valida\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica e cient\u00edfica das membranas de quitosana desenvolvidas\u201d, diz a carta.<\/p>\n\n\n\n<p>Na noite que coroou os vencedores do Pr\u00eamio Inova\u00e7\u00e3o SINEPE\/RS 2026, uma outra empresa conversou com as estudantes e j\u00e1 marcou uma reuni\u00e3o. \u201cNossa ideia nunca foi que elas criassem um projeto da escola. Ele \u00e9 delas, queremos que desenvolvam os produtos, criem patentes, precifiquem. Acompanhamos se vai para o mercado, se v\u00e3o aprofundar a pesquisa ou transferir a tecnologia\u201d, explica J\u00e9ssica.<\/p>\n\n\n\n<p>Participar do Pr\u00eamio Inova\u00e7\u00e3o j\u00e1 \u00e9 um ganho para os concorrentes. A escola j\u00e1 recebeu um dos feedbacks e, a partir do documento, consegue ter uma no\u00e7\u00e3o mais precisa do que \u00e9 levado em considera\u00e7\u00e3o pelos jurados. Tudo para continuar competindo no mais alto n\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<mark style=\"background-color:#ff6900\" class=\"has-inline-color\">Ganhar este pr\u00eamio, para toda a nossa base de professores, tamb\u00e9m abre um leque de possibilidades que antes n\u00e3o era visto<\/mark>. Os professores veem pr\u00eamios de inova\u00e7\u00e3o, pesquisa, ci\u00eancia e querem participar. J\u00e1 surgiram ideias de outros projetos, em outros cursos\u201d, antecipa a coordenadora.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Seja qual for o destino do projeto, o fato \u00e9 que uma semente foi plantada. Agora, a r\u00e9gua est\u00e1 ficando mais alta e a Escola T\u00e9cnica Cristo Redentor vai seguir dedicando-se para que novas iniciativas conquistem o mercado.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desafiados, estudantes da Escola T\u00e9cnica Cristo Redentor criaram uma solu\u00e7\u00e3o para tratar efluentes<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":7647,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[107,331,47],"class_list":["post-7614","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-inspire-se","tag-inovacao","tag-premio-inovacao-sinepe-rs","tag-sinepe-rs"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Projeto premiado atrai interesse do mercado<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Escola \u00e9 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