Aprender inglês abre espaço ao protagonismo dos jovens

Em artigo, educadora Ariadne Andrin de Souza aborda a importância da aprendizagem da língua estrangeira para desenvolvimento cognitivo e cultural dos estudantes

imagem: Gemini

Ariadne Andrin de Souza é professora de Língua Inglesa do Colégio Madre Imilda


Muito se fala sobre a importância da Língua Inglesa no cenário mundial. Durante décadas, o domínio do Inglês esteve associado a contextos privilegiados, restrito àqueles que dispunham de recursos para viagens internacionais ou acesso a cursos especializados. As transformações sociais e tecnológicas das últimas décadas, no entanto, impõem uma nova realidade: compreender e utilizar essa língua deixou de ser um diferencial para tornar-se uma competência essencial. Mais do que um instrumento de comunicação, o idioma configura-se, hoje, como uma poderosa ferramenta de compreensão e preparação para a participação ativa na sociedade.

Estamos cercados por esse idioma o tempo todo. Ele está nas músicas, nos filmes, nas séries, nas redes sociais, nas embalagens de produtos, nos manuais de tecnologia e em quase tudo o que consumimos no dia a dia. Mesmo assim, muitos brasileiros ainda têm dificuldade de entender e se expressar em inglês. Segundo rankings internacionais, o Brasil segue em uma posição modesta no domínio da língua – o que reforça o quanto é urgente começar esse aprendizado desde cedo.

Aprender inglês na infância é uma oportunidade valiosa. O cérebro infantil tem uma capacidade incrível de absorver novas línguas com naturalidade. Quando exposta ao idioma em momentos lúdicos, como brincadeiras, músicas e histórias, a criança desenvolve o inglês com a própria língua materna, sem medo ou esforço excessivo.

E os benefícios não se resumem ao domínio de vocabulário. Crianças bilíngues apresentam maior capacidade de concentração, flexibilidade de pensamento, resolução de problemas e empatia. A convivência com duas línguas amplia a percepção de mundo e estimula o respeito às diferenças culturais e sociais. Aprender uma nova língua é também aprender a conviver, a respeitar, a compreender outros pontos de vista e a pensar de forma mais aberta.

O inglês é hoje a principal língua de comunicação internacional. Ele conecta pessoas de diferentes países, facilita o acesso à informação, permite acompanhar debates globais e buscar conhecimento em diversas áreas. É uma ponte para a educação, para a ciência, para a cultura e para a participação ativa na sociedade.

Mais do que uma ferramenta de comunicação, o inglês é um instrumento para o exercício da cidadania global. Quando crianças e jovens aprendem esse idioma, eles ganham mais do que vocabulário: ganham voz, protagonismo e a chance de ocupar espaços em um mundo que está em constante transformação.

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