O poder da mentalidade experimental: reflexões sobre o SXSW Edu 2025

Diretora do Colégio Farroupilha, Marícia Ferri

Recentemente, tive a oportunidade de participar do SXSW Edu 2025, em Austin, Texas, um evento inovador que reúne educadores, pesquisadores e profissionais da área da Educação para explorar novas abordagens e tendências. E, nessa instigante experiência, uma das falas que mais me marcou foi a da neurocientista Anne-Laure Le Cunff, que apresentou uma perspectiva fascinante sobre o poder da mentalidade experimental.

A palestra iniciou com a indagação sobre o que significa realmente “ter sucesso”? Para um cientista, o sucesso não é apenas alcançar um objetivo, mas, acima de tudo, aprender algo novo. Nesse sentido, transformar nossas vidas em um “laboratório gigante” pode ser o primeiro passo para cultivar essa nova mentalidade.

Le Cunff enfatizou também a importância de cultivarmos pequenos objetivos e de agirmos de maneira reflexiva. Em um mundo repleto de desafios, aprender a segmentar os problemas e a abordá-los de maneira experimental pode não apenas facilitar a resolução, mas, ainda, tornar o processo mais envolvente e menos intimidador.

Enfoque prático e educacional

A resolução de problemas é outra característica extremamente relevante da mentalidade experimental. Crianças, em sua natureza curiosa, adoram resolver problemas. Se criarmos um ambiente que valorize esse interesse inerente e encoraje a experimentação dos nossos pequenos, poderemos ensinar-lhes que cada dificuldade representa uma nova chance de descoberta. Portanto, como escola e como sociedade, precisamos começar a olhar para os desafios não como barreiras, mas como oportunidades de crescimento.

No SXSW Edu 2025, ela também destacou um ponto crucial: a maneira como formamos nossos “cientistas” contemporâneos. Ao incentivarmos os alunos a questionar, a explorar e a buscar novas perspectivas, além de cultivarmos a curiosidade, preparamos as futuras gerações para um mundo em constante mudança.

A mentalidade experimental, portanto, não se limita ao campo da Ciência, mas deve ser integrada a todas as disciplinas e ao conjunto das práticas educacionais. Ao promover a reflexão e a ação, criamos um ciclo de aprendizado contínuo que valoriza cada experiência: seja ela de sucesso, seja de fracasso.

Ao refletir sobre minha experiência no SXSW Edu 2025 e sobre a inspiradora palestra de Anne-Laure Le Cunff, acredito firmemente que devemos cultivar a mentalidade experimental, não apenas circunscrita ao campo da Educação, mas expandida para as nossas vidas. Sob essa perspectiva transformadora, faço um convite a que reflitamos e transformemos nossos desafios em grandes laboratórios de aprendizagem.

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