O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), lançou, o Relatório do 4º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação (PNE). O PNE abrange todos os níveis, etapas e modalidades da educação nacional. Ele é voltado para gestores municipais, estaduais e federais, permitindo que tenham uma visão mais detalhada sobre as tendências de cada uma das metas que foram estabelecidas em lei.  

O documento mostra que, no último biênio, foi possível perceber a diminuição no acesso à Educação Básica, reflexo da crise da pandemia do Covid-19. O grupo mais afetado foram crianças e jovens entre 6 e 14 anos fora da escola, em 2021, totalizando cerca de 1 milhão. Para além da necessidade de recuperação do acesso à educação para os principais personagens dessa história, o relatório é relevante para a melhora da qualidade da educação básica.

No relatório, é possível identificar avanços no aumento da escolaridade média da população de 18 a 29 anos, contudo, a taxa de escolaridade permanece desigual para grupos populacionais diversos. Sendo assim, todos os esforços de universalização da educação básica e de ampliação da escolarização de jovens e adultos seguem sendo o objetivo primordial.

Porém, mesmo com os desafios impostos pela pandemia à educação, no biênio de 2021-2022, 30 dos 41 indicadores que concedem comparação com relatórios anteriores, obtiveram resultados superiores aos levantados no biênio anterior, sendo que somente 8 tiveram resultado abaixo.

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